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安徽自考网> 试题题库列表页> 案例分析题:案例:大班绘画活动中,老师要求以端午节为主题画粽子或者龙舟等与节日相关的元素,孩子们兴奋地拿出彩笔开始画,老师则转着圈子观察儿童画画的情况,她看见小明画了一个风筝,说:“风筝跟端午节有什么关系,重新画,不好好画就把纸收走。”然后巡视继续评价,“看小花画的龙舟多好”、“你怎么把粽子涂成红色了,粽子是什么颜色的?”孩子们一边小心翼翼地画着,一边向老师张望,孩子的眼神里充满了对表扬的期待和可能受到批评的不安。老师生硬的语言模式与权威的态度,使得孩子们不敢表达自己内心不同于老师的声音。 问题:根据儿童观相关理论,分析上例中老师的做法是否妥当?为什么?
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